Οι δηλώσεις μαθημάτων / ανανεώσεις εγγραφών για το ΧΕΙΜ εξάμηνο 2021 -2022 θα γίνονται μέχρι και την Παρασκευή 12 Νοεμβρίου 2021 οι φοιτητές υποχρεούνται να δηλώνουν μέσω της ηλεκτρονικής Γραμματείας…
Αγαπητοί/ές φοιτητές/ριες, Ανακοινώνεται επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 σε φοιτητή του Γ. εξαμήνου, ο οποίος τελευταία φορά που ήρθε σε επαφή με το Τμήμα παρακολούθησε την Παρασκευή 29/10 το μάθημα Προγραμματισμός ΙΙ…
Ανακοίνωση για τις Κατατακτήριες Εξετάσεις ακαδημαϊκού έτους 2021-2022του Τμήματος Διοικητικής Επιστήμης και ΤεχνολογίαςΧρόνος κατάθεσης δικαιολογητικώνΗ αίτηση και τα δικαιολογητικά των πτυχιούχων ΑΕΙ που επιθυμούν να δώσουν κατατακτήριες εξετάσεις για την εγγραφή…
Καλείστε να εγγραφείτε στο Εργαστήριο του μαθήματος Εισαγωγή στην Πληροφορική την Τρίτη 02/11/2021, δια ζώσης στην Αίθουσα Άτλας, συμφώνα με το πρόγραμμα προσέλευσής που ακολουθεί: Οι φοιτητές με επώνυμο που…
Λόγω τεχνικών προβλημάτων που οφείλονται σε δυσλειτουργίες των πληροφοριακών συστημάτων που διαχειρίζεται κεντρικά η Διεύθυνση Πληροφορικής, Επικοινωνιών και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης του ΔΙΠΑΕ, η δήλωση μαθημάτων και άλλες ψηφιακές υπηρεσίες δεν λειτουργούν.…
Κατά το Χειμερινό Εξάμηνο του Ακαδημαϊκού Έτους 2021-2022 κάποια από τα μαθήματα του Προγράμματος Σπουδών ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ θα προσφερθούν μέσω του Προγράμματος Σπουδών ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Ακολουθούν οδηγίες…
Σύμφωνα με την ΚΥΑ Κοινή Υπουργική Απόφαση αριθμ. 119847/ΓΔ6, ΦΕΚ 4406/Β/24-9-2021 για τη Λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και τα μέτρα για την αποφυγή διάδοσης του κορωνοϊού COVID-19 κατά το ακαδημαϊκό…
Οι δηλώσεις διδακτικών συγγραμμάτων από τους φοιτητές, μέσα από την πλατφόρμα Εύδοξος στο https://eudoxus.gr, θα ξεκινήσουν την Δευτέρα 25 Οκτωβρίου 2021 και θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί έως την Παρασκευή 24 Δεκεμβρίου 2021. Για διευκρινίσεις ή…
Οι δηλώσεις μαθημάτων / ανανεώσεις εγγραφών για το ΧΕΙΜ εξάμηνο 2021 -2022 θα γίνονται από: 20 Οκτωβρίου 2021 μέχρι και τις 31 Οκτωβρίου 2021 οι φοιτητές υποχρεούνται να δηλώνουν μέσω…
